- Written by Super User
- Hits: 1909
Το 1° ΕΠΑΛ Ευόσμου σας προσκαλεί την Τετάρτη 10 Οκτωβρίου 2018 στις 18:00 στην ημερίδα με θέμα: "Οι δίγλωσσοι μαθητές στο σύγχρονο Επαγγελματικό Λύκειο. Το παράδειγμα της ενσωμάτωσής τους μέσω της Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στο Ελληνικό-Ευρωπαϊκό σχολείο και την κοινωνία".
Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στο χώρο της βιβλιοθήκης (1ος όροφος) του 1ου ΕΠΑΛ Ευόσμου. Τέρμα οδού Σμύρνης.
Το πρόγραμμα εντάσσεται στις δράσεις του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ που είναι εγκεκριμένο ατό τον Εθνικό Φορέα ΙΚ.Υ. με κωδικό 2017-1-L01-ΚΑ101-035363.
Η εκδήλωση πραγματοποιείται υπό την αιγίδα τον ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ-ΕΥΟΣΜΟΥ.
Ανάρτηση στο Δήμο Κορδελιού Ευόσμου
- Written by Super User
- Hits: 3325
Το 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS+ KA2
Το 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου συμμετέχει σε εγκεκριμένο από τον Εθνικό Φορέα Ι.ΚΥ. πρόγραμμα Erasmus+ με αριθμό σύμβασης 2018-1-ES01-KA229-050022_2 και τίτλο: «Carpe librum: The school library and the communication skills through the study of Literary and Cultural Relations between Greece and Spain.»
Στο πλαίσιο της σύμπραξης το σχολείο μας συνεργάζεται με το 2ο ΓΕΛ Ευόσμου, και το Γενικό Λύκειο IES Parque Goya από την Σαραγόσα της Ισπανίας.
- Written by Super User
- Hits: 2178
Με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας βραβεύθηκε για 2η συνεχόμενη χρονιά το 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου στο πλαίσιο ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning. Αυτή τη φορά οι 2 επιβλέποντες καθηγητές και οι 13 μαθητές του σχολείου μας που συμμετείχαν έλαβαν ετικέτα ποιότητας για το έργο που υλοποιήθηκε στο 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου τη σχολική χρονιά 2017-2018 με τίτλο «Literature Suitcases» (Λογοτεχνικές Βαλίτσες). Σκοπό του συγκεκριμένου έργου αποτέλεσε η μελέτη λογοτεχνικών βιβλίων, η επίσκεψη σε μουσεία και βιβλιοθήκες, η ανταλλαγή απόψεων σχετικά με τα λογοτεχνικά τους αναγνώσματα και τέλος η μελέτη λογοτεχνικών κειμένων που σχετίζονται με το προσφυγικό και τα παιδιά. Στόχος του προγράμματος ήταν η ανάπτυξη του ενδιαφέροντος για τη μελέτη λογοτεχνικών βιβλίων και η εξοικείωση των μαθητών με το χώρο της βιβλιοθήκης και τη φιλαναγνωσία γενικότερα. Στο πλαίσιο της αδελφοποίησης το σχολείο μας συνεργάστηκε με το 2ο ΓΕΛ Ευόσμου, το Γενικό Λύκειο IES Parque Goya από την Σαραγόσα της Ισπανίας και το XI Liceum Ogolnoksztalcace από την Κρακοβία της Πολωνίας. Εκ μέρους της Ελλάδας συμμετείχαν 13 μαθητές και μαθήτριες από την Α΄ και Β΄ τάξη του σχολείου μας. Υπεύθυνοι καθηγητές του προγράμματος ήταν η κα Φωτιάδου Αγγελική και ο κος Αρβανιτίδης Χρήστος.
Ανάρτηση στο Δήμο Κορδελιού Ευόσμου
- Written by Super User
- Hits: 1897
«Χαρταετοί πάνω από την πόλη», Καλέντ Χοσεϊνί
«Η πέτρα της υπομονής», Ατίκ Ραχίμι
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning «Λογοτεχνικές Βαλίτσες», και συγκεκριμένα της ενότητας «πρόσφυγες και μετανάστες», οι μαθητές εργάστηκαν για μεγάλο χρονικό διάστημα με άξονα δύο βιβλία της παγκόσμιας λογοτεχνίας από το Αφγανιστάν. Πρόκειται για το έργο «Χαρταετοί πάνω απ’ την Πόλη» του Καλέντ Χοσεϊνί και για το έργο «Η πέτρα της υπομονής» του Ατίκ Ραχίμι.
Πατήστε εδω για να διαβάσετε όλο το άρθρο
- Written by Super User
- Hits: 1975
Εισαγωγή στην εκπαίδευση των γλωσσικών μειονοτήτων.
Oι γλώσσες των μεταναστών συνήθως είναι υποβαθμισμένες στα σχολικά συστήματα πολλών χωρών και το θέμα της διδασκαλίας τους συχνά προκαλεί έντονες αντιπαραθέσεις σε εκπαιδευτικούς και πολιτικούς κύκλους. Παράλληλα, οι γλώσσες των μεταναστών συχνά συνδέονται με χαμηλό κοινωνικο-οικονομικό κύρος ενώ συχνά θεωρούνται υπαίτιες για την κακή σχολική επίδοση παιδιών από μειονοτικές ομάδες.
Πατήστε εδώ για να διαβάσετε όλο το άρθρο
- Written by Super User
- Hits: 2930
Η Παιδαγωγική Ομάδα Erasmus+ 2017 του 1ου ΕΠΑΛ Ευόσμου στο πλαίσιο του προγράμματος: «Οι δίγλωσσοι μαθητές στο σύγχρονο Επαγγελματικό Λύκειο» προχώρησε στη δημιουργία Φύλλων Εργασίας, και παράλληλα Σχεδίου μαθήματος, με τα οποία εργάστηκαν οι μαθητές του σχολείου μας. Οι εργασίες πραγματοποιήθηκαν σε συνεργασία με τα μαθήματα: Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός της Α΄ Λυκείου και της Νέας Ελληνικής Γλώσσας της Β΄ Λυκείου και αφορούσαν τη δημιουργία βιογραφικού σημειώματος και την προετοιμασία για την επαγγελματική συνέντευξη.
- Written by Super User
- Hits: 1898
Το 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου συμμετέχει με 13 μαθητές σε εγκεκριμένο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ηλεκτρονικής αδελφοποίησης, e Twinning, για το σχολικό έτος 2017-2018 με θέμα: «Literature suitcases», «Λογοτεχνικές βαλίτσες». Σε συνεργασία με το 2ο Λύκειο Ευόσμου, το IES Parque Goya της Ισπανίας και το xi Liceum Ogolnoksztalcace W Krakowie της Πολωνίας επιδιώκεται η διερεύνηση της λειτουργίας, της οργάνωσης, των σκοπών μιας σχολικής βιβλιοθήκης και η φιλαναγνωσία.
- Written by Super User
- Hits: 2161
Η έκθεση στο ΕΜΣΤ «Face forward ... into my home»
Το Face forward ... into my home αποτελεί διαδραστικό πρόγραμμα, το οποίο εστιάζει σε ιστορίες ανθρώπων που αναγκάστηκαν να αφήσουν την πατρίδα τους και προσπαθούν να ξαναχτίσουν τη ζωή της στην Ελλάδα. Περιλαμβάνει βιωματικά εργαστήρια αφήγησης, στα οποία πρόσφυγες, με έναυσμα την παρουσίαση έργων από τη συλλογή του Εθνικού Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης (ΕΜΣΤ), στην Αθήνα, αφηγούνται προσωπικές ιστορίες, φωτογράφιση των συμμετεχόντων και έκθεση με τα φωτογραφικά πορτραίτα των συμμετεχόντων και τις ακροάσεις των μαγνητοφωνημένων προσωπικών ιστοριών τους. Συμμετέχουν πρόσφυγες και αιτούντες άσυλο που ζουν στην Αθήνα. Τα πρόγραμμα σχεδιάστηκε από το (ΕΜΣΤ), σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του OHE.
Ο κ. Χρήστος Αρβανιτίδης, καθηγητής της ιστορίας και ελληνικής γλώσσας (1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου) και μέλος του προγράμματος eTwinning «λογοτεχνικές βαλίτσες» και παράλληλα του προγράμματος Erasmus+ 2017 με θέμα: «Οι δίγλωσσοι μαθητές στο σύγχρονο Επαγγελματικό Λύκειο» επισκέφθηκε την έκθεση και επέστρεψε με πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό. Σε συνεργασία με την κα Αγγελική Φωτιάδου, επίσης καθηγήτρια του ίδιου σχολείου και διαχειρίστρια του παραπάνω προγράμματος eTwinning, προσπάθησαν να ενθαρρύνουν τους μαθητές τους σε μια διαδικασία ενσυναίσθησης.
Οι μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Ευόσμου επεξεργάζονται και συζητούν το υλικό της έκθεσης
Οι μαθητές συγκεντρώθηκαν και συζήτησαν σχετικά με τον πόλεμο, τους πρόσφυγες, την οικονομική κρίση, τους μετανάστες, τις συνέπειες. Παρατήρησαν τις φωτογραφίες και συζήτησαν σε ομάδες όλες τις δηλώσεις που σε κάθε μια ήταν αναγραφόμενες. Μοιράστηκαν συναισθήματα, σκέψεις και εμπειρίες επίσης. 
Δίγλωσσοι μαθητές, (φοιτούν αρκετοί στο σχολείο μας, 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου), έδειξαν μεγαλύτερο ενδιαφέρον για τη δραστηριότητα. Όταν ρωτήθηκαν για τα συναισθήματά τους, απάντησαν ότι συμπονούν όλους τους πρόσφυγές και μετανάστες, ακριβώς επειδή ένας από τους γονείς τους έχει αντιμετωπίσει παρόμοιες καταστάσεις. Όταν ήρθαν για πρώτη φορά στην Ελλάδα ήταν σε σύγχυση, μολονότι οι συνθήκες εξελίχθηκαν καλές γι’ αυτούς.
Μερικά από τα σχόλια τους ήταν τα ακόλουθα:
- Δε θα ήθελα να βρίσκομαι στη θέση τους.
- Είναι τόσο δύσκολο να ζεις σε μια χώρα όπου η γυναίκα στερείται δικαιωμάτων.
- Ζωή χωρίς όνειρα. Πόσο δύσκολο είναι αυτό;
- Ειλικρινά τη θαυμάζω. Είναι μαχητής!
- Μπορούμε να κάνουμε κάτι γι’ αυτό;
... Ανεξάρτητα απ’ όσα ένιωσαν ή είπαν οι μαθητές, ήταν μια καλή ημέρα, γεμάτη από σκέψεις σχετικά με το μέλλον!...
Η Παιδαγωγική Ομάδα Erasmus+2017
