Written by Super User

Created: 16 December 2023

Hits: 230

Την Τρίτη 12 Δεκεμβρίου 2023, μαθητές και μαθήτριες του τομέα γεωπονίας επισκέφθηκαν τον ιερό ναό Αγίου Αθανασίου Ευόσμου για να προσφέρουν το «δικό τους» μαρούλι και να στηρίξουν έμπρακτα το συσσίτιο «Άρτος Ζωής».

Οι μαθητές, στο πλαίσιο των εργαστηριακών τους μαθημάτων, καλλιεργούν όχι μόνο λαχανικά στο θερμοκήπιο του σχολείου αλλά και επιδεξιότητες όπως αυτή του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης προς τον συνάνθρωπο. Από το 2017, διαθέτουν μέρος της παραγωγής τους στο συσσίτιο που διοργανώνει καθημερινά η ιερά Μητρόπολη Νεάπολης-Σταυρουπόλεως στον ιερό ναό Αγίου Αθανασίου.

Όπως κάθε χρόνο, οι εθελόντριες μαγείρισσες υποδέχτηκαν με χαρά «τα παιδιά με τα μαρούλια», ενημέρωσαν για τον τρόπο λειτουργίας του συσσιτίου και ευχήθηκαν να βιώσουν την μαγεία του εθελοντισμού και οι μαθητές των επόμενων σχολικών ετών!

Written by Super User

Created: 07 December 2023

Hits: 309

Στο πλαίσιο των Διδακτικών Επισκέψεων του σχολικού έτους 2023-2024 πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη του 1ου ΕΠΑΛ Ευόσμου στο Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών του Α.Π.Θ. την Πέμπτη 23/ 11/ 2023 από το τμήμα Α1  συνοδεύομενοι από τους καθηγητές Καραβέλα Ιουλιάνα και Σταυρίδη Κωνσταντίνο. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την έκθεση με τίτλο «Incontri - Συναντήσεις», έργα των Μιχάλη και Αγνής Κατζουράκη. Πρόκειται για ένα ζευγάρι καλλιτεχνών των οποίων το έργο τους, με έμφαση στην γεωμετρική και την εννοιολογική τέχνη, είναι χαρακτηριστικό της γενιάς του ’60 και αποτέλεσε ορόσημο για την εξέλιξη της γραφιστικής τέχνης στην Ελλάδα.

Οι μαθητές με τη βοήθεια έμπειρης ξεναγού είχαν  την ευκαιρία να γνωρίσουν έννοιες όπως η αφαίρεση κι ο μινιμαλισμός, να μαγευτούν από την ποικιλία υλικών και τεχνικών στο έργο του Μιχάλη Κατζουράκη, να ταξιδέψουν στον ρυθμό των εικόνων του και να παρατηρήσουν την ένταση των γραμμών του. Επιπλέον, οι μαθητές γνώρισαν και προβληματίστηκαν από τα έργα της Αγνής Κατζουράκη, στα οποία η καλλιτέχνης έχοντας ως κυρίως θέμα τη φθορά του χρόνου, επιλέγει τα επαναλαμβανόμενα μοτίβα ως βασικό δομικό στοιχείο των πολύπλοκων συνθέσεών της.

Στόχος της διδακτικής αυτής ήταν οι μαθητές να ενημερωθούν και να αντιληφθούν για το ρόλο και την επιρροή της τέχνης σε έργα γραφιστικής. Αρχές που μπορούν να εφαρμοστούν και στα σύγχρονα μέσα προβολής πληροφορίας στις ιστοσελίδες. Πρέπει να επισημανθεί ότι οι μαθητές στην τάξη αυτή, στο μάθημα πληροφορικής, διδάσκονται τις αρχές σχεδίασης και ανάπτυξης  ιστοσελίδων.

Written by Super User

Created: 05 December 2023

Hits: 211

Στο πλαίσιο των Διδακτικών Επισκέψεων του σχολικού έτους 2023-2024 πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη του 1^ου ΕΠΑΛ Ευόσμου στο Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών του Α.Π.Θ. την Πέμπτη 16/ 11/ 2023 από τμήματα της Γ΄ Λυκείου (Γ4, Γ6, Γ7). Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την έκθεση με τίτλο «Φύση: Κραυγές και Ψίθυροι ΙΙ» που είναι ενταγμένη στο 58^ο Φεστιβάλ Δημητρίων. Από εξιδεικευμένο προσωπικό έγινε παρουσίαση των έργων που φιλοξενούνται στην έκθεση και σχετίζονται/εμπνέονται με/από την κλιματική αλλαγή και τις συνέπειές της. Ιδιαίτερη βαρύτητα δόθηκε στον ανθρώπινο παράγοντα που με την παρεμβατική του πρακτική ανά τον πλανήτη επιδρά αρνητικά στο κλίμα που επικρατεί σε παγκόσμιο επίπεδο.

 Στην ευρύτερη θεματολογία εντάσσονται έργα που αφορούν στην «παράλογη βία, σε πολέμους, στην ατμοσφαιρική μόλυνση, στις σημαντικές αλλαγές που παρατηρούνται στο οικοσύστημα και που επιδρούν δραματικά στο ζωικό βασίλειο αλλά και στη φύση γενικότερα: ξηρασίες, πλημμύρες, ασθένειες, ιοί, μικρόβια που επιβαρύνουν τη σωματική αλλά και την ψυχική υγεία του ανθρώπου». Το εικαστικό αποτύπωμα της νέας αυτής πραγματικότητας παρακολούθησαν οι μαθητές μέσα από ανάλυση έργων των Γεωργιάδη, Αρφαρά, Δητρέα, Εμμανουηλίδη, Ζιάκα, Καμπαδάκη, Καρακόλη, Κιλεσσόπουλου, Λογοθέτη, Μασούρα, Μωυσίδη, Ξόνογλου, Περδικίδη, Πράσινου, Πρέκα, Ραπάνη, Ρογγίτη, Ρογγότη, Σαμαρά, Σαχίνη, Σκλάβου, Τσίγκου, Τσίνογλου, Φαεινού, Χατζόπουλου, Χριστοφόρου, Κόντογλου, Σακαγιάν, Πατσόγλου, Φωτάκι κ.ά. Η ξενάγηση αποτέλεσε αφορμή για ευαισθητοποίηση πάνω στο ζήτημα της κλιματικής αλλαγής και τη συνειδητοποίηση της βαρύτατης ευθύνης που φέρει ο άνθρωπος ως προς την αντιμετώπιση των σύγχρονων αυτών φαινομένων. Τέλος, οι μαθητές, ανά ομάδες, συμμετείχαν στη δράση που πρότεινε η Πινακοθήκη συμπληρώνοντας ένα κουίζ το οποίο, μεταξύ άλλων, αποσκοπούσε στην κατανόηση της θεματολογίας της εν λόγω έκθεσης.  Η δράση πραγματοποιήθηκε με συντονισμό της Δ/νσης του σχολείου μας και με την ενεργό συμμετοχή  και διεκπεραίωση επιμέρους ζητημάτων των κάτωθι εκπαιδευτικών (τόσο στον τομέα της προετοιμασίας όσο και στο πεδίο εκτέλεσης): Τσιτουρίδου Αναστασία, Αγγελική Κακάρογλου, Γεωργιάδου Αναστασία, Δράκου Αρχοντία, Καρύδα Μάλαμα. 

Written by Super User

Created: 03 December 2023

Hits: 373

Στο πλαίσιο των Διδακτικών Επισκέψεων του σχολικού έτους 2023-2024 πραγματοποιήθηκε διδακτική-εκπαιδευτική επίσκεψη του 1^ου ΕΠΑΛ Ευόσμου στο Ιστορικό Μνημείο «Φυλακές Γεντί Κουλέ» και οργανωμένος περίπατος στον περιβάλλοντα χώρο και στον «Πύργο Τριγωνίου» ώστε οι μαθητές να γνωρίσουν συγκεκριμένα σημεία τα οποία χωροχρονικά συνδέονται  με ιστορικά γεγονότα που διαδραματίστηκαν στην πόλη μας από τον 13^ο αιώνα έως και την τελευταία δεκαετία του 20^ου αιώνα.

Η διδακτική επίσκεψη που έλαβε χώρα την Παρασκευή 24 Νοεμβρίου 2023 αφορούσε στους μαθητές της Β΄ Λυκείου (τμήματα Β1, Β2, Β6 και Β7). Αρχικά, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με έναν χώρο όπου λειτούργησε ως μία από τις πιο σκληρές φυλακές στη χώρα μας καταπατώντας βάναυσα τα δικαιώματα και την αξιοπρέπεια των κρατουμένων, είδαν σημεία έξω από τα τείχη στα οποία έλαβαν χώρα ιστορικά γεγονότα (εκτελέσεις κρατουμένων κ.ά.). Το δεύτερο σκέλος της συγκεκριμένης επίσκεψης περιελάμβανε περιήγηση πέριξ των τειχών και του Πύργου Τριγωνίου όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για την αμυντική λειτουργία του συγκεκριμένου κτίσματος αλλά και την ιστορική του σχέση με το Επταπύργιο Κωνσταντινουπόλεως στα πρότυπα του οποίου ολόκληρο το κτιριακό συγκρότημα ήταν χτισμένο. Η εν λόγω δράση συμπεριλήφθηκε σε μία κοινή συνισταμένη μέσω της διδασκαλίας του μαθήματος της Νέας Ελληνικής Γλώσσας αφενός στο πλαίσιο της ενότητας που αφορά στη Δημοκρατία και στα κοινωνικά ιδεώδη μέσα από την κοινωνική αγωγή του πολίτη και αφετέρου στην ενότητα για τα ανθρώπινα δικαιώματα και κατ’ επέκταση στο σεβασμό της διαφορετικότητας. Εν προκειμένω, ως προς την έννοια του σεβασμού των ανθρώπινων δικαιωμάτων ο σκοπός ήταν οι μαθητές του Λυκείου μας να γνωρίσουν, κατ’ αρχάς, τον τόπο καταπάτησης των ανθρώπινων δικαιωμάτων και εν συνεχεία μέσα από τη συζήτηση να αναστοχαστούν τη διαχρονική αξία του δημοκρατικού πολιτεύματος. Επιπλέον, η επίσκεψη συνδέεται με ζητήματα διατήρησης, ανάδειξης και σεβασμού των ελληνικών μνημείων από την πολιτεία και τους πολίτες· εκφάνσεις των οποίων οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να διεξέλθουν σε προηγούμενα σχολικά έτη. Τέλος, η ως άνω εκπαιδευτική πρακτική επιχειρείται στο πλαίσιο της κοινωνικοποίησης των μαθητών μέσα από εκπαιδευτικές δράσεις που οδηγούν στην ομαλότερη ένταξή τους στην κοινωνία καθώς αυτό αποτελεί μία από τις βασικές προτεραιότητες αλλά και προεκτάσεις της εκπαιδευτικής-παιδαγωγικής διαδικασίας. Η δράση πραγματοποιήθηκε με συντονισμό της Δ/νσης του σχολείου μας και με την ενεργό συμμετοχή  και διεκπεραίωση επιμέρους ζητημάτων των κάτωθι εκπαιδευτικών (τόσο στον τομέα της προετοιμασίας όσο και στο πεδίο εκτέλεσης): Αγγελίδη Νίκο, Ταϊλίδου Εύη, Πολίτου Αλεξάνδρα, Γεωργιάδου Αναστασία, Καρύδα Μάλαμα.